各院（系）：

全国高校教师教学创新大赛是《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一的高校教师教学竞赛活动，现已连续成功举办两届。教育部高等教育司吴岩司长强调要持续办好教师教学创新大赛，着力打造推进新时代高等教育人才培养质量提升的平台和品牌。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，同时选拔优秀教师参加河北省第三届高校教师教学创新大赛，经研究，决定举办“沧州师范学院2022年教师教学创新大赛”（以下简称大赛）。现将有关事宜通知如下：

一、大赛目的

坚持“以本为本”，推进“四个回归”，引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价。以赛促教，以赛促学，提升教师教学创新能力，推动课堂教学革命，实现课堂教学“以教为中心”向“以学为中心”转变，不断提升人才培养质量。

二、参赛对象及要求

（一）我校在职任课教师，主讲教师近5年对参赛的本科课程讲授2轮及以上。可以以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

（二）主讲教师及团队成员不存在师德师风和学术不端等问题，遵纪守法，无违法违纪行为，三年内未出现过教学事故。该课程内容及申报材料思想导向正确。

三、比赛分组

根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。每组选拔1名教师（或教师团队）参加河北省第三届高校教师教学创新大赛。

四、比赛内容和材料要求

（一）比赛内容

比赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告和教学设计创新汇报三项。

（二）提交材料

1. 申报书。申报书样式见附件1。

2. 教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件2。 

3. 课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、教学对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

4. 教学设计创新汇报材料。参赛教师结合教学大纲与教学实践，现场进行不超过15分钟的教学设计创新汇报。

五、赛程安排

大赛分为院（系）初赛、校级决赛两个阶段。

（一）院（系）初赛（11月8日完成）

各院（系）要高度重视此次教师教学创新大赛，参照校赛的比赛内容和评分标准组织本单位的初赛，比赛形式由各院（系）自行决定。在初赛基础上，每个院（系）推荐正高组、副高组、中级及以下组各1名教师（或教师团队）参加校级决赛。

今年全国高校教师教学创新大赛新增课程思政赛道，也是分成正高组、副高组、中级及以下组三个组别进行比赛，但具体比赛内容、标准和要求尚未出台，院（系）初赛暂不安排课程思政赛道的比赛，每个院（系）需推荐正高组、副高组、中级及以下组各1名教师（或教师团队）参加学校培训和遴选。

（二）校级决赛（12月31日完成）

校赛分为两个阶段，第一阶段为网络评审，评审内容包括课堂教学实录视频和教学创新成果报告，网评成绩由高到低排名，不超过50%的参赛教师进入第二阶段，即现场评审阶段。现场评审内容为教学设计创新汇报。进入现场评审的选手，依据网络评审与现场评审的总得分，由高到低进行排序评奖。

1. 网络评审

参赛教师于2022年11月8日将课堂教学实录视频、教学创新成果报告等材料提交至教师教育发展中心，教师教育发展中心组织校内外评委进行匿名评审。满分60分，其中课堂教学视频实录视频40分，教学创新成果报告20分。

  2.现场评审

   参赛教师进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评委根据选手汇报情况进行10分钟的提问交流，满分40分。

  3.计分方式

  课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分。具体评分细则见附件4。

  六、奖项设置

  大赛设一等奖、二等奖、三等奖。学校将根据大赛结果，推荐获得一等奖的教师（或教师团队）参加河北省第三届高校教师教学创新大赛。

  七、其他事项

 （一）各院（系）要认真做好比赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。团队成员可以作为主讲教师报名参赛，参赛教师不允许重复担任团队成员。

 （二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

 （三）参赛教师所提交的相关材料 （申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名、所在院系名称及学校名称。

 （四）各院（系）务必于11月8日17:30前报送如下材料：

       1. 沧州师范学院2022年教师教学创新大赛校赛推荐教师汇总表（附件5）；

       2. 参加校赛教师应提交的材料，包括：沧州师范学院2022年教师教学创新大赛申报书、教学创新成果报告及教学创新成果的支撑材料、课堂教学实录视频及相关材料。

   请将所有材料的电子版（含Word版和PDF版扫描件）发送至邮箱：pszm@caztc.edu.cn。沧州师范学院2022年教师教学创新大赛校赛推荐教师汇总表，由院（系）负责人签字盖章后提交至教师教育发展中心（图书大楼743室）。

 

附件：

 附件1沧州师范学院2022年教师教学创新大赛申报书.docx 附件2沧州师范学院2022年教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录.docx 附件3沧州师范学院2022年教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx 附件4沧州师范学院2022年教师教学创新大赛评分标准.docx 附件5沧州师范学院2022年教师教学创新大赛校赛推荐教师汇总表.docx

 

 

 

沧州师范学院教师教育发展中心

2022年10月6日